幼儿钢琴培训班之家长的辅导作用

2022-12-08

随着社会的发展,越来越多的家长让孩子从小就参加幼儿钢琴培训班的学习,很多家长只是把孩子送到幼儿钢琴培训班后就不闻不问了,只是依靠着老师上课指导孩子学习钢琴,可是经过一段时间的学习却发现孩子没有什么进步,甚至对钢琴出现了厌烦的情绪,不想再学下去了,这其中的原因就不得不说是家长的原因了,那么在孩子钢琴学习的过程中家长应该起到哪些辅导作用呢?


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首先,孩子在幼儿钢琴培训班的学习中家长不要急于求成,更不要包办代替,一定要培养孩子的自主学习能力;很多家长在孩子学习的时候都希望孩子一节课能学习很多的东西,也不管孩子是否能够吸收,而在孩子练琴的时候家长会包办一切,帮孩子打开书、识谱、做记号,一刻都不离开孩子,从而让孩子养出惰性以及依赖性,在出现问题时没有办法独立解决,并且使得孩子在初期时没有养成良好的习惯,后期无法自主练习从而影响学习进度、停滞不前。但是也不要放任自由,不管不问;孩子初学钢琴时,年纪小,理解能力相对差一些,因此家长需要配合老师,引导和掌握学习要点,并且对孩子的学习给予支持和鼓励,不要只注重孩子课上的学习而忽略课后的练习。


其次,孩子在幼儿钢琴培训班的学习过程中,家长不要与自己的孩子处于对立面上。孩子在钢琴学习初期都会有很强热情以及好奇心,但这并不足以支持孩子走完学琴之路,学琴的困难会随着学习的深入逐步递增,而当热情与好奇心消退的那一刻,困难会接踵而至。面对孩子永远改不完的错误,家长往往会产生很大的焦虑,于是对孩子进行打骂从而导致孩子失去对钢琴的兴趣,产生厌学的心理。而实际上,在钢琴学习中任何困难都是正常的,家长需要给予孩子的是鼓励与支持,让孩子坚持下去。但是家长也不能一味的迁就,放纵式的管理是难以持久的,不想吃苦就学好钢琴更是不可能的。家长需掌握好这个度,让孩子持之以恒的坚持下去。