随着钢琴文化的发展，越来越多的家长让自己的孩子参加幼儿钢琴培训班的学习，他们希望孩子能像那些钢琴名家一样，或许没有那么高的音乐水平，但具备着很好的音乐素养。但是这么多苦学的孩子真的得到了良好的钢琴教育了吗？他们是在学习音乐还是在不停的为考级而奋斗？不少孩子都步入了以下几个误区。

一、钢琴培训中功利性强，揠苗助长

在孩子学习中很多家长都以考级级数为标准衡量孩子钢琴水平，造成这个误区的原因有很多，其中一个就是有些幼儿钢琴培训班的老师会宣称考级速度有多快，能让孩子在多长时间内考到钢琴10级，这就造成了家长误以为考级是非常重要的。并不是说考级是不可取的，但是家长需要明白的是，音乐是靠孩子长时间感悟、练习慢慢熏陶出来的，不要功利的不断去考级，这样是不可取的。

二、在钢琴培训学习过程中没有掌握正确姿势，伤害了身体

过度的关注考级会引发一连串的效应，比如学习方法过于激进，甚至会出现老师只是关注学生完成曲子的情况，而不关心姿势、发力方式以及指法的应用，对孩子的身体造成了伤害。

三、钢琴培训学习中练习固定曲目

一些强调考级的幼儿钢琴培训班老师半年里只会练习俩三首考级曲目，反复的练习，根本不更换，这样甚至会出现学生根本不识谱，会弹的曲子完全是背出来的，老师教一句，学生弹一句，他们会的曲子完全是机械化的身体记忆，这样的学生是走不远的。学生要学更多的曲子，这样才会增加技术并加强对乐曲风格的了解。

四、在钢琴培训中只弹琴完全不学习乐理知识

学钢琴不是一味的将旋律弹出来，还要把自己的理解、感情加入到其中，于是乐理的学习就尤为重要了，这样演奏出来的乐曲才会富有灵魂。

家长需要知道，幼儿钢琴培训班的学习是一个平衡的过程，需根据自身的情况，在技术、基础知识、情感方面全面均衡发展。