素描培训几何石膏体作画过程

2023-01-09

素描培训应遵循由浅入深、循序渐进的原则,石膏几何体概括了自然界各种不同的形体。从研究石膏几何体和静物着手,是素描培训入门的开始。研究几何体,便于理解物体的形体结构和在空间中的透视原理,便于理解物体的明暗调子和立体感。素描培训这些基本的规律,也贯串在其它一切复杂的形体中间,几乎包含了素描造型的各种关系。


素描培训几何石膏体作画过程详解:

1、确立构图:依据石膏体几何体形态决定构图。分配好几何体的位置和外形,推敲构图的安排,使画面上物体主次得当,构图均衡而又有变,避免散、乱、空、塞等弊病。 


2、画出大的形体结构:进一步确定形体的准确性,用长直线画出物体的形体结构,物体看不见部分也要轻轻画出,要求物体的形状、比例、结构关系准确。依据光源方向结合主要明暗交界线为整幅画的背光部铺上色调。再画出各个明暗层次,高光、亮部、中间色、暗部,投影以及明暗交接线的形状位置。 


3、逐步深入塑造:从主要部分开始进行细节塑造,以把握好整体黑白灰关系为前提,表现出画面中强弱、虚实、轻重等对比关系。通过对形体明暗的描绘逐步深入塑造对象的体积感。对重要的、关键性的细节要精心刻划。 


4、调整完成 :对画面进行整体调整。针对画面某些不足进行修改,使画面和谐统一。深入刻画时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整,主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等,做到有所取舍、突出主体。


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素描培训石膏几何体衡量方法:

素描培训几何体表现的三大要素是:形体、色度、空间。只要将三大要素完全表现出来,素描几何体写生就算完成,而衡量素描培训几何体写生好与坏的标准在以下几点:

1、空间:是否能将摹写的客观物体整体地用“三维”空间的方式表现出来,有时在表现一个事物时,只是表现了事物的局部“三维”空间,而并非整体“三维”空间。


2、构图的好坏:在进行素描几何体写生的时候,很容易出现构图的偏差和物体比例的失衡,所以构图的好坏也是衡量一幅画好坏的标准。


3、透视:是否熟练地运用透视。


4、技法表现:对表现意义的理解是否有偏差。


5、整体性的把握:在观察和表现上对整体与局部关系分寸把握得不足。


6、在作画步骤方法上的不足:表现为画面表达过程中的缺乏条理、程序混乱。这当然会对画面效果产生不利的影响。这首先可能与观察方法的缺陷有关系,比如:不如先取大后取小,先整体后局部,在没有确立整体素描关系的基础上过早陷入细部描绘,结果不得不花较大力气做调整修改。此外,也可能由于在平时练习中没养好较好的作画步骤习惯,对处理画面缺乏轻重缓急的分析和程序方法。这反映出一种作画经验的缺乏和表达方式的不够成熟。


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