在对孩子英语辅导中，很多家长都会有这一类问题。

“我们自己英语发音不标准，怎么辅导孩子呢？”

“大学学的英语，早就还给老师了。”

“孩子的英语作业，有的父母也不会做，怎么辅导啊，语文数学还能马虎教，英语不行啊。”

确实，如果孩子从小有一个良好的英语环境和英语表达交流的习惯，对于孩子未来的英语学习和成长是非常有帮助的。

那如果父母没有较好的英语底子，孩子的英语启蒙到底应该怎么做呢？

观念要正确，学英语不是简单的背单词

很多家长衡量一个孩子英语好不好的标准就是认识多少英语单词，但是事实上，更重要的是培养孩子的英语敏感性和语感等。

孩子学英语并不仅仅为了多学一些英语词汇或句型，或者说考试能多考几分，更为关键的是经过英语这一语言学习，更多培育孩子对英语的敏感性，能用英语进行沟通，并发展孩子的交往能力、学习能力等。

很多孩子即使学了多年的英语，但是还是不能开口表达和交流，哑巴英语学的又费劲又不实用。因此父母必须在改变传统的英语学习观念，正确的引导孩子进行英语学习。

营造活跃的家庭语言环境

在孩子接受第二语言学习时，家长也应该给孩子多营造一些活跃的气氛。

现在不少学校的英语课都已经是在全英文教学了，如果孩子不能熟悉这个语言环境，到了学校的时候也不能很快的适应这个学习的节奏。孩子在家庭生活当中，要引导孩子自然地运用在与孩子的交流中，如早晨，当孩子睁开惺忪的睡眼时，您轻轻的一声"MORNING！""GET UP，PLEASE！"，下午接孩子时说声"GOOD AFTERNOON!" 等等，久而久之，孩子便慢慢地萌生了想说的念头，并逐渐形成英语意识。

充分利用视听资源等

让孩子多听，多看，多接触比较规范纯正的语言材料，提供良好的语言环境。找一些英语原声的音频儿歌，或者做英语游戏等等。比如经常在家听原版的慢速的或者孩子能听懂的英文歌曲或者英文动画片，让孩子有一个模仿英语的环境，并且沉浸在一个用英语表达的环境当中，对于孩子学习英语是更有帮助的。

陪伴学习很重要

家长如果英语不好，完全是可以陪伴孩子一起学习的。

很多家长会说，工作那么累，哪有时间。但是家长们不知道的是，如果和孩子一起学习，会给孩子带来多大的积极的影响。

当然这个过程不是一蹴而就的，需要不断的坚持和重复，一遍不会可以多听几遍，甚至还可以让孩子充当你的老师，有问题互相讨论。孩子看着爸爸妈妈一起这么努力的学习，自己也会变得更加有学习英语的劲头和兴趣了。

孩子好的教育和好的习惯是从小养成的，所以需要父母们多花心思去关注和引导，英语学习也是一样。